Formar profesionales expertos en temas relacionados con los procesos de auditoría, con enfoque multidisciplinario, capaces de resolver los problemas de fiscalización, eficiencia y eficacia que enfrentan los gobiernos federales, estatales y municipales de manera integral, a través de la selección y aplicación de las teorías y técnicas pertinentes; asimismo, convertirse en agentes de cambio para que impacten en el desarrollo de las instituciones del ámbito público y privado, que les permita ser líderes con base en principios de ética y valores.

Al culminar sus estudios de Maestría en Auditoría Gubernamental contará con los siguientes conocimientos, habilidades y actitudes:

CONOCIMIENTOS SOBRE:

1. Tipos y características de los procesos de auditoría.
2. Fundamentos de Finanzas y Contabilidad Política.
3. Transparencia y rendición de cuentas.
4. Componentes del sistema administrativo mexicano.
5. Modelos de Finanzas Públicas.
6. Globalización, impactos sociales, escenarios sociales y grupos sociales emergentes.
7. Gobernanza y Gestión Pública.
8. Dirección Estratégica de Instituciones.
9. Investigación aplicada a los procesos de auditoría.
10. Negociación y mediación de conflictos.

HABILIDADES PARA:

1. Liderazgo visionario, integrador, transformador y humanitario.
2. Capacidad de análisis y síntesis.
3. Capacidad para mantenerse informado y consciente sobre la problemática de su entorno.
4. Comunicación personal, manejo de conflictos y motivación del talento humano.
5. Interacción en grupos de trabajo interdisciplinarios y establecer comunicación con los usuarios.
6. Análisis del entorno social, económico e institucional de la región en la que se pretende incidir a través de los procesos de auditoría.
7. Manejo de instrumentos de análisis económico, organizacional y matemático para la toma de decisiones en materia de auditoría.
8. Formular y diseñar alternativas de solución a problemas públicos a través de la incidencia de los procesos de auditoría.
9. Manejo de metodologías para el diseño, implementación y evaluación de sistemas de auditoría.
10. Evaluación de proyectos y programas de gobierno encaminados a la solución de problemas sociales.
11. Desarrollo de propuestas de solución a problemas sociales que tomen en cuenta las necesidades de los menos favorecidos y la búsqueda del bien común.
12. Detección de problemas públicos en donde pueda existir una intervención en el proceso de auditoría.

ACTITUDES PARA:

1. Proactiva para alcanzar los objetivos de investigación planteados.
2. De colaboración para integrarse en grupos de trabajo multidisciplinarios.
3. Crítica reflexiva para toma de decisiones.
4. Responsable para atender los compromisos académicos y administrativos en tiempo y forma.
5. Actitud para reflexionar los problemas de la administración pública y áreas transversales, participar en la construcción conceptual y resolver esta problemática, utilizando el intercambio de experiencias para delimitar el conocimiento y las innovaciones teóricas-prácticas.